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- 约 98页
- 2026-04-14 发布于浙江
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陕西省首届高校课堂教学创新大赛教学设计
牛羊病防治
教案
课程代码:
所属专业:
授课教师:
所在部门:
20-20学年第学期
《牛羊病防治》教案
项目名称
项目1消化系统症状为主的牛羊病
授课任务
口炎、咽炎、食道阻塞
授课学时
2
授课时间
授课地点
教学目标
【素质目标】
养成科学态度及吃苦耐劳、团结协助、严谨细致的工作能力。
【知识目标】
能够说出口炎、咽炎、食道阻塞的病性和主要临床症状。
【能力目标】
能进行该类疾病综合诊断;
能针对实践中发生的该类疾病制定科学合理的防治措施并组织、实施防治措施。
教学重点
口炎、咽炎、食道阻塞的诊断、治疗。
教学难点
能对口炎、咽炎、食道阻塞进行鉴别诊断。
教法学法
【教法】项目教学法、查找文献法、案例教学法、头脑风暴法、角色扮演法、激励教学法、讲授法等。
【学法】自主学习、行动学习、合作学习。
学习资源
动画、视频、微课、模型、实习动物。
环节
教学内容
教师活动
学生活动
备注
课前
口炎、咽炎、食道阻塞
上传预习任务。
学生观看微课,完成讨论并上传。
课中
教学内容及教学目标引入
1.分析学生课前预习中的问题。
2.根据预习提问同学们有没有得过口腔炎症,症状有哪些呢,从而明确教学内容与教学目标。
1.分享自主学习的感受与问题。
2.倾听、思考、观看并分析图片。
任务引入、明确目标
(5分
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