三年级语文下册阅读与理解及答案（人教版）.docx

三年级语文下册阅读与理解及答案（人教版）

一、写景类短文阅读

（一）春景类

1.短文阅读

春天来了，冰雪融化，万物复苏。小河里的冰悄悄融化了，溪水潺潺地流淌着，像是在唱着欢快的歌。岸边的柳树抽出了嫩绿的枝条，细长的柳条垂到水面，轻轻拂过碧波，仿佛在梳理自己柔软的长发。

公园里，各种各样的花儿竞相开放，五颜六色，争奇斗艳。粉红的桃花像小姑娘害羞的脸蛋，雪白的梨花像一团团洁白的棉花，金黄的迎春花缀满了枝头，像是给枝条穿上了一件金色的外衣。勤劳的小蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采蜜；蝴蝶也扇动着美丽的翅膀，在花丛中翩翩起舞。

草地上，小草从地下探出了嫩绿的脑袋，好奇地打量着这个崭新的世界。孩子们脱下了厚厚的棉袄，换上了轻便的春装，在草地上奔跑、跳跃、放风筝，笑声传遍了整个公园。春风吹过，带来了淡淡的花香，也带来了新的希望。

2.阅读习题

（1）短文主要写了哪个季节的景色？作者是从哪些地方描写这个季节景色的？

（2）用“____”画出短文中的比喻句，说说句子把什么比作什么，这样写有什么好处。

（3）短文中描写了哪些景物？请一一列举出来。

（4）“小草从地下探出了嫩绿的脑袋”这句话运用了什么修辞手法？体现了小草的什么特点？

（5）结合短文内容，说说春天给你留下了怎样的印象。

3.短文阅读

清晨，春姑娘披着薄薄的晨雾，悄悄地来到了人间。她轻轻一吹，吹醒了沉睡的大地，吹绿了小草，吹开了花朵，