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2025年《为世界工作》导学案附答案

一、学习目标

1.知识目标：掌握2025年全球职场的核心特征（如数字化转型、跨文化协作、可持续发展导向），理解“为世界工作”的内涵（在全球价值链中定位个人价值，适应多元文化与技术变革）；梳理国际通用的职业能力模型（如世界经济论坛2025年技能框架中的批判性思维、AI协同、全球公民意识）。

2.能力目标：能分析具体职业场景中全球趋势的影响（如跨境电商运营中的文化差异应对）；能设计个人职业发展路径，融入全球职场需求（如通过语言学习、跨文化项目实践提升竞争力）；能团队协作完成跨国虚拟任务（如模拟跨国企业项目提案）。

3.素养目标：树立开放包容的全球视野，理解职业选择与人类共同发展的关联（如绿色经济岗位对可持续发展的贡献）；培养终身学习意识，主动适应技术迭代与职场变革（如主动学习低代码工具应对自动化挑战）。

二、预习任务

（一）个人任务（课前2天完成）

1.收集2023-2024年全球职场趋势报告（推荐来源：世界经济论坛《未来就业报告》、麦肯锡全球研究院《技能重塑》），摘录3个2025年最可能影响个人职业选择的趋势（示例：85%的工作需与AI协同完成、远程/混合办公常态化、ESG（环境、社会、治理）人才需求增长300%），并标注数据来源。

2.采访1-2位从事跨境工作的从业者（如外贸业务员、国际学校教师、跨国公司工程师），记