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第一单元艺术之窗《1.多彩的亚洲美术》教学设计-浙人美版（2024）初中美术七年级下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第一单元艺术之窗《1.多彩的亚洲美术》教学设计-浙人美版（2024）初中美术七年级下册

课程基本信息

1.课程名称：第一单元艺术之窗《1.多彩的亚洲美术》教学设计

2.教学年级和班级：初中美术七年级下册

3.授课时间：2024年X月X日上午第二节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.提升审美感知：通过欣赏亚洲美术作品，学生能够感知和欣赏不同文化背景下的艺术风格和审美特征。

2.培养艺术表现：鼓励学生尝试运用美术语言表达对亚洲美术的理解和感受，提高艺术表达能力。

3.发展文化理解：引导学生了解亚洲美术的历史背景和文化内涵，增强对多元文化的尊重和理解。

4.强化创新意识：在创作过程中，激发学生的创新思维，鼓励他们尝试新的艺术表现手法和创作理念。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入初中阶段之前，可能已经接触过一些基本的美术知识和技能，如色彩、线条、形状等基础美术元素。然而，对于亚洲美术的历史和风格，他们的了解可能较为有限。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级学生对新鲜事物充满好奇心，对美术的兴趣可能因个体差异而异。他们