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- 约 64页
- 2026-04-14 发布于天津
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第20课
五四运动与中国共产党的诞生;考情汇集;核心素养
唯物史观:立足唯物史观认识五四运动与中共诞生的关系。
时空观念:通过时空观念掌握1919年五四运动、1921年中国共产党成立。 1924-1927年国共合作
史料实证:运用史料实证探究五四运动的意义,中国共产党成立是开天辟地 的大事变。
历史解释:结合相关史论,分析巴黎和会、五四运动与马克思主义传播、中 国共产党成立之间的联系。
家国情怀:通过五四运动学习培养学生不屈不挠的民族精神和深厚的爱国主 义情怀。通过对中国共产党在新民主主义革命中走过的艰难历程 的了解,更加坚信中国共产党的执政能力;命题预测:
1.考查方向:
中共早期探索的特点及影响
国民革命失败后中共对农村革命根据地的经济建设和政权建设是考查重点,多强调中国共产党对群众工作的重视。
2.考查方式:
客观题和主观题兼有,利用运用报刊文章、个人言论等创设情境;注重时空观点,结合地图进行理解。
高考备考:
1.五四运动的特点、意义(特别是推动马克思主义的传播方面);
2.中共成立后领导工人运动,宣传发动民众努力;
3.国民大革命的原因、经过、历史意义及失败的原因和教训。;阶段特征;时空定位;概念阐释;;新民主主义
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