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关于味道的课程中班教案

教学目标：

1.认识基本味道：甜、酸、苦、咸，并能用语言描述。

2.通过感官体验，培养幼儿对食物的探索兴趣。

3.学习简单的分类和比较方法。

4.培养幼儿的观察力和表达能力。

5.增强幼儿的团队合作意识。

教学准备：

1.各种味道的食品：糖果（甜）、柠檬片（酸）、巧克力（苦）、盐（咸）。

2.味道卡片：分别标有甜、酸、苦、咸。

3.分类盒：四个盒子，分别贴有甜、酸、苦、咸的标签。

4.记录表：供幼儿记录自己尝过的味道。

5.音乐播放器：播放轻松愉快的背景音乐。

教学过程：

一、导入（5分钟）

1.教师播放一段关于食物的短视频，让幼儿观察并讨论他们喜欢吃的食物。

2.引导幼儿说出食物的味道，如“这个糖果很甜”，“这个柠檬很酸”。

3.教师总结：食物有不同的味道，今天我们就来认识这些基本的味道。

二、探索味道（15分钟）

1.教师分发味道卡片，让幼儿认识甜、酸、苦、咸四种基本味道。

2.教师逐一介绍每种味道，并让幼儿用语言描述。

3.幼儿闭上眼睛，教师依次给每个幼儿尝不同的味道食品，如糖果、柠檬片、巧克力、盐。

4.尝完后，让幼儿睁开眼睛，说出自己尝到的味道，并放到相应的分类盒中。

5.教师引导幼儿比较不同味道的特点，如甜味是愉快的，酸味是刺激的，苦味是需要小心的，咸味是常见的。

三、游戏：味道猜猜看（10分钟）

1.教