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自主招生河南省郑州市面试题(小升初)模拟试题集解析

面试问答题（共25题）

第一题

请你用“快乐”和“学习”这两个词语，分别编一个一句话的小故事，每个词语都要在故事中用到。

参考答案：

小故事1（使用“快乐”）：童童在公园里追逐蝴蝶，阳光洒在他的脸上，他感到无比的快乐。

小故事2（使用“学习”）：小明在图书馆里认真地阅读科普书籍，他觉得学习新知识是一件很有趣的事情。

(评分参考：能围绕“快乐”或“学习”各自编撰一个完整、通顺、符合儿童认知水平的小故事即可得分。)

解析：

考察目的：本题主要考察学生的语言表达能力、想象力以及运用所学词语进行叙述的能力。通过让学生编小故事，可以看出其思维的连贯性、表达的流畅度以及对词语含义的理解和运用能力。

能力要求：学生需要能够理解“快乐”和“学习”这两个词语的基本含义，并结合自己的想象，构思出简单但完整的故事情节。在叙述时，要注意将词语自然地融入故事中，使故事通顺、合理。

评价标准：评价时主要看故事是否完整（有起因、有描述或结果），语言是否通顺自然，是否确实包含了指定的词语，以及故事是否符合小学生的认知特点和情感体验。只要学生能围绕词语进行合理的想象和表达，即可给予肯定。

第二题：

假设你是一名小升初面试的面试官，现在有一份关于“环保”的问卷，请你设计一个问题来考察学生的环保意识和行动能力。

你认为在日常生活中，哪些行为可以体现一个人的环