人教版五年级道德与法治第三单元第7-9课教案简案.pdfVIP

人教版五年级道德与法治第三单元第7-9课教案简案

第7课不甘屈辱奋勇抗争第1课时

教学目标

1.解近代列强侵华的主要史实，认识中国人民的屈辱遭遇。

2.感受中国人民不甘屈辱的抗争精神，树立民族自尊心。

教学重点

认识近代列强侵华的史实，理解中国人民抗争的必然性。

教学难点

体会屈辱历史背后的民族精神，激发爱国情感。

教学过程

1.导入：展示圆明园遗址、鸦片战争图片，提问“这些场景见

证什么？“，引出课题。

2.解屈辱历史：①小组分享：“我知道的近代屈辱事件”，

如鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华。②讲解：列强通过

不平等条约割占土地、掠夺财富，给中国人民带来深重灾难。

3.认识奋勇抗争：①讲述林则徐虎门销烟、邓世昌黄海海战的

故事，感受爱国将士的抗争精神。②讨论：“为什么中国人民要

奋起抗争？”，明确抗争是为捍卫国家主权与民族尊严。

4.感悟民族精神：①分享“抗争故事”，体会“天下兴亡，

匹夫有责”的担当。