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- 2026-04-14 发布于四川
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为进一步规范和加强我单位基础教育统计工作,确保统计数据的真实性、准确性、完整性和及时性,根据上级教育行政部门关于开展基础教育统计数据核查工作的通知要求,我单位高度重视,迅速行动,组织开展了全面、细致的自查工作。现将自查情况报告如下:
一、自查工作组织与实施情况
(一)加强组织领导,明确责任分工
我单位深刻认识到基础教育统计数据的重要性,将此次自查工作作为提升管理水平、优化决策依据的重要举措。成立了以单位主要领导为组长,分管领导为副组长,相关科室负责人及各中小学校(幼儿园)负责人为成员的统计数据核查自查工作领导小组,明确了领导小组办公室及具体联络人,负责统筹协调自查工作的开展。
(二)制定工作方案,细化自查内容
结合我单位实际,研究制定了《[某单位名称]基础教育统计数据核查自查工作方案》,明确了自查的目标、范围、内容、方法、步骤和工作要求。重点围绕统计数据的源头采集、审核把关、汇总上报、质量监控等关键环节,以及统计制度建设、人员配备与培训、数据安全管理等方面进行全面自查。
(三)全面开展自查,确保工作实效
自查工作采取“自上而下、分级负责、层层把关”的方式进行。
1.范围覆盖:本次自查涵盖了我单位所属各级各类基础教育学校(包括小学、初中、普通高中、幼儿园等)。
2.报表种类:重点核查了近年以来的基础教育综合统计报表、学籍信息管理系统数据、教育事业统计年报等关键报表。
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