教师培训告知书.docx

教师培训告知书

为全面落实《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》要求，深化“双减”背景下教育教学改革，助力教师专业素养与教育教学能力双提升，现就2024年度教师全员培训相关事宜告知如下：

一、培训背景与目标

（一）背景依据

当前，基础教育正经历从“知识本位”向“素养本位”的深刻转型。教育部《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》明确提出“建设高素质专业化教师队伍”的核心任务；省教育厅《关于推进新时代基础教育教师培训体系改革的实施意见》强调“构建分层分类、指向实践、精准赋能的教师培训生态”。结合我校实际，教师队伍虽整体呈现积极向上的发展态势，但仍存在部分教师对新课标