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高中物理实验课程中科技伦理教育融合与创新论文

摘要：本文旨在探讨高中物理实验课程中科技伦理教育的融合与创新，通过分析科技伦理教育的内涵及其在物理实验课程中的重要性，提出具体融合与创新策略。文章从科技伦理教育的概念阐述入手，列举了两个关键点，并对每个关键点进行了详细阐述，以期为高中物理实验课程中科技伦理教育的融合与创新提供有益借鉴。

关键词：高中物理实验；科技伦理教育；融合；创新

一、概念阐述

（一）科技伦理教育的内涵

1.科技伦理教育的定义

科技伦理教育是指在科学技术教育过程中，关注科技发展对人类社会、环境及伦理道德的影响，引导学生正确认识科技的双刃剑效应，培养具有科技伦理素养的人才。在高中