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中小学校长数字化领导力模型的构建与阐释
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中小学校长数字化领导力模型的构建与阐释
摘要:随着信息技术的飞速发展,数字化已经成为教育改革的重要方向。中小学校长作为学校发展的引领者,其数字化领导力对于推动学校教育信息化进程具有重要意义。本文旨在构建一个中小学校长数字化领导力模型,并对其进行阐释。首先,分析了数字化领导力的内涵和特征,然后从战略规划、组织管理、资源整合、创新实践和评价反馈五个维度构建了中小学校长数字化领导力模型,并对
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