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- 约 29页
- 2026-04-14 发布于山西
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部编版小学语文精品课件汇报人:xx汇报日期:20XX.XX.XX猫
上节课,我们知道了大猫和小猫的特点,你喜欢大猫和小猫吗?这节课,我们一起来看看作者是如何描写猫的,也来体会一下作者对猫的感情。第二课时
1.理解课文内容,体会作者是如何把猫的特点写具体,并表达出自己对猫的喜爱之情的。(重点)教学目标2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。(重点)3.激起热爱生活的情趣,激发课外观察动物的兴趣。(难点)
老舍先生在课文前三个自然段是围绕哪句话来写猫的?提问猫的性格实在有些古怪。中心句
猫的古怪体现在哪儿?探究一古怪老实贪玩尽职
老实说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。乖睡大觉什么事也不过问
小练笔:读一读,体会这段话的表达特点,再仿写。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它害羞吧,它的确很怕生。只要我们在散步时遇到别的狗,它就会躲到我的身后,不敢上前去打招呼。可是,要是我——它的小主人遇到了危险,它就会第一个冲上前去保护我。
贪玩可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?请同学们用“任凭……也……”写一句话。任凭家长
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