三年级上册数学长度单位专项练习.docxVIP

三年级上册数学长度单位专项练习

小朋友们，我们已经学习了长度单位的知识啦！厘米和米是我们亲密的小伙伴，在生活中处处都能用到它们。今天，我们就来一起进行一次长度单位的专项练习，巩固所学，看看谁掌握得最棒！

一、知识点回顾

在开始练习之前，让我们先回忆一下关于厘米和米的重要知识：

1.厘米（cm）：这是一个比较小的长度单位。我们用它来测量比较短的物体。比如，我们手指的宽度大约是1厘米，橡皮擦的长度大约是几厘米。

2.米（m）：这是一个比较大的长度单位。我们用它来测量比较长的物体或者距离。比如，我们教室的长度大约是几米，我们的身高通常也用米和厘米一起表示。

3.它们之间的关系：1米等于100厘米。这是一个非常重要的换算关系，一定要牢牢记住哦！

二、专项练习

（一）我会填（在括号里填上合适的长度单位“米”或“厘米”）

1.我们的数学书厚约1（）。

2.教室的黑板长约4（）。

3.小明的身高约1（）30（）。

4.一支铅笔长约15（）。

5.我们教室的门高约2（）。

6.一枚1元硬币的厚度约2（）。（提示：这个单位比较小哦）

7.课桌的高度约70（）。

8.学校操场的跑道一圈长约200（）。

（二）我会选（选择正确的答案序号填在括号里）

1.下面哪个物体的长度大约是1厘米？（）

A.手指的宽度B.课桌的宽度C.教室