2026年关于学校校园安全值班值守工作事宜.docx

2026年关于学校校园安全值班值守工作事宜

第一章校园安全值班值守的时代背景与总体定位

2026年的校园安全不再是“围墙+保安”的静态概念，而是“数据感知—风险预判—即时干预—闭环复盘”的动态治理体系。教育部《2025—2027校园安全提升行动计划》把“值班值守”列为一级指标，要求“凡有学生在校，必有安全力量在线”。这意味着值班值守不再是寒暑假或夜间的“看门”任务，而是贯穿7×24小时、覆盖“人—物—技—管”四要素的校园治理中枢。学校必须回答三个核心问题：谁来值？值什么？怎么值？本章给出定位：值班值守是校园风险管理的“最后100米”，其目标不是“零事故”，而是“零延误、零误判、