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- 2026-04-15 发布于北京
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第5课第二次工业革命一等奖创新教案
【课程标准】
通过电的利用,内燃机与汽车、飞机的诞生史实,了解第二次工
业革命。
【教学目标】
知识与技能(1)了解第二次工业革命的背景,从中分析第二次工
业革命兴起的政治、经济和科技条件。(2)知道第二次工业革命的主
要标志及重大成果c(3)比较两次工业革命的异同,分析第二次工叱革
命的特点及影响。(4)理解科学技术的进步与生产力的发展之间的关
系。(5)培养学生再认、再现重要历史事实、历史概念和历史结论的
能力
过程与方法(1)比较两次工业革命的异同,理解科技给人类社会
带来的进步。(2)通过讲述爱迪生、本茨和莱特兄弟的故事,了解电灯、
汽车和飞机的发明,引导学生领略历史人物的探索精神,培养爱科学、
学科学的思想品质。(3)通过组织题为“第二次工业革命成就展”的
活动
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