第3课《大海的约定》教学设计
课题
大海的约定
单元
第三单元
学科
美术
年级
二年级下
教材分析
本课《大海的约定》属于“造型·表现”学习领域,以“保护海洋”为情感核心,将海洋动物认知与肌理拓印创作相结合。课程以“大海的约定”为主题,把抽象的环保理念转化为具象的美术创作,引导学生认识海洋生物的外形特征,学习用生活中常见的废旧材料(硬纸团、餐巾纸、泡沫板、海绵戳等)进行拓印创作,在动手实践中感受肌理之美,同时渗透海洋保护教育,实现美术教育与德育的融合,符合二年级学生以具象思维为主、喜爱动手操作的认知特点。
2022新课标要求
课程以“我的小承诺”为主题,引导学生从生活体验出发,观察、感知自
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