第4课孙权劝学
知识点01文言诵读与文言常识。
【即学即练1】(一)、怎样朗读才能读出文言味
参考示例:(1)把握句子的朗读节奏
A.蒙/辞以军中多务。
B.孤/岂欲卿治经为博士邪?
C.卿/今当涂掌事,不可不学!
D.自以为/大有所益
E.大兄/何见事之晚乎
(2)在朗读时,读出虚词的语气。
A.“不可不学!〃这是一个双重否定句,而且句末用了一个感叹号,应该读出坚定、严肃
的语气。
B.“卿今当涂掌事”表现了孙
第4课孙权劝学
知识点01文言诵读与文言常识。
【即学即练1】(一)、怎样朗读才能读出文言味
参考示例:(1)把握句子的朗读节奏
A.蒙/辞以军中多务。
B.孤/岂欲卿治经为博士邪?
C.卿/今当涂掌事,不可不学!
D.自以为/大有所益
E.大兄/何见事之晚乎
(2)在朗读时,读出虚词的语气。
A.“不可不学!〃这是一个双重否定句,而且句末用了一个感叹号,应该读出坚定、严肃
的语气。
B.“卿今当涂掌事”表现了孙
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