习作：____让生活更美好 说课稿(1)_小学六年级.pdfVIP

习作：____让生活更美好说课稿

一、说教材

本次习作是一次半命题作文,让学生写一写他们心中能让生活更美好的人

或事物。课本上给出了题材广泛的示例,有的是实实在在的事物,如美食、集邮、

阅读;有的是一种抽象的能力,如创意;有的是一种品质,如诚信。所以,学生们在

选材时要打开思路,但也切忌为求新而选择自己不熟悉的内容。从语言表达的角

度来看,六年级的学生已经初步具备了运用叙逃、描写等方法将事物写具体的能

力,而“美好”是一种感受,如何将“美好的感受”融入叙述、描写中仍有一定

的难度。所以,借鉴已经学过的内容,感悟方法,把生活中的美好真实、细腻地呈

现给读者是本次习作教学的重点。

二、说学情

由于是半命题习作，又与学生生活紧密相关，这次习作很容易引起学生的兴

趣，同时，六年级的学生已经具备把一件事情写清楚、写具体的能力，这些都为

本次习作提供了有利的条件。学生在习作的过程中将遇到以下几个难点:一、过

度把关注点聚焦在主题上，而忽视了它是如何让生活变美好的过程。二、