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小学数学近似数同步练习题

同学们，在我们的数学学习和日常生活中，常常会遇到一些不需要非常精确的数字。比如，我们说一个城市大约有多少人口，或者一辆汽车每小时大约行驶多少公里。这些数字就是我们今天要重点复习和练习的——近似数。掌握求近似数的方法，能帮助我们更简洁、更有效地表达和处理信息。

一、概念回顾与梳理

在开始练习之前，我们先来回顾一下与近似数相关的基本概念：

1.准确数：表示事物精确数量的数，比如“我们班有42名同学”，这里的“42”就是准确数。

2.近似数：与准确数比较接近，但又不完全符合的数，通常用于不需要精确数据的场合。比如“我国的国土面积约960万平方公里”，这里的“960万”就是近似数。

3.四舍五入法：这是求近似数最常用的方法。具体来说，如果要保留到某一位，就看这一位后面那一位上的数字：

*如果尾数的最高位数字是4或者比4小，就把尾数去掉。

*如果尾数的最高位数字是5或者比5大，就把尾数舍去并且在它的前一位进1。

温馨提示：在求近似数时，一定要看清楚题目要求“保留到哪一位”或“精确到哪一位”（例如：精确到十位、百位、万位，或精确到十分位、百分位等）。

二、同步练习题

第一部分：填空题（基础巩固）

1.把73四舍五入到十位，要看（）位上的数字，这个数字是（），所以73≈（）。