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  • 2026-04-15 发布于四川
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2025年学前教育学期末综合复习题及答案.docx

2025年学前教育学期末综合复习题及答案

一、选择题(每题2分,共20分)

1.以下关于幼儿“最近发展区”的表述,正确的是()。

A.幼儿当前独立完成任务的水平

B.幼儿在成人指导或同伴合作下能达到的发展水平

C.幼儿已有发展水平与潜在发展水平的差距

D.幼儿在游戏中自然展现的能力边界

答案:C

2.根据加德纳的多元智能理论,幼儿能通过观察他人表情、理解情绪并调整自身行为,主要体现的智能是()。

A.语言智能B.人际智能C.内省智能D.空间智能

答案:B

3.幼儿园教师在组织“春天”主题活动时,带领幼儿观察校园植物、记录花朵开放过程、用彩泥制作花束,这体现了幼儿园课程的()。

A.预设性B.提供性C.生活性D.游戏性

答案:C

4.下列游戏中,属于规则游戏的是()。

A.角色游戏“小医院”B.结构游戏“搭积木城堡”

C.体育游戏“老狼老狼几点了”D.表演游戏“三只小猪”

答案:C

5.幼儿在绘画时说“这是我和妈妈在海边捡贝壳”,但画面中只有大小不一的圆圈,这反映了幼儿想象的()特点。

A.无意性B.夸张性C.再造性D.创造性

答案:B

6.《3-6岁儿童学习与发展指南》中“具有初步的归属感”属于()领域的目标。

A.健康B

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