第14课文化传承的多种载体及其发展;文化的传承与保护,最初以口头传说和史诗的形式出现。其后,学校、书籍,以及图书馆、博物馆等逐渐发展成为文化传承与保护的主要载体。然而,难以抵御的自然灾害,频频发生的战争,以及对资源的过度消耗,使得这些遗产不断遭受破坏。;一、学校教育的发展;先秦时期教育发展特点
学在官府,教育具有阶级性、等级性,官师合一、教育与政治结合,贵族垄断教育,与生产劳动相脱离。;(2)私学
春秋战国时期:私学兴起,改变了“学在官府”情形。;②唐朝以后,私学得到进一步发展,
唐朝以后基层教育的重要形式:学塾、村学和蒙学。
书院制度的建立推动了私
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