高中物理实验：验证力的平行四边形定则.pdfVIP

一、实验目的

(1)练习用作图法求两个力的合力。

(2)验证互成角度的两个力合成的平行四边形定则。

二、实验原

(1)若用一个力F或两个力F1和F2共同作用都能把橡皮条沿某一方向

拉至相同长度，即力P与F1、F2的共同作用效果相同，那么P为F1、

F2的合力。

(2)用弹簧测力计分别测出F和F1,F2的大小，并记下它们的方向，

作出F，和F1、F2的图示，以F1、F2的图示为邻边作平行四边形，其

对角线即为用平行四边形定则求得的F1、F2的合力F。

⑶比较F与F,若它们的长度和方向在误差允许的范围内相等，则可以

证明平行四边形定则的正确性。

三、实验器材

方木板、白纸、弹簧测力计(两只)、橡皮条、细绳套、三角板、刻度尺、

图钉(若干)。

四、实验步骤

(1)用图钉把白纸钉在水平桌面上的方木板上。

(2)用图钉把橡皮条的一端固定在A点，橡皮条的另一端拴上两个细绳

套。

(3)用两只弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条

伸长到某一位置0,如图1所示，记录两弹簧测力计的读数(表示力的

大小)，用铅笔描下。点的位置及此时两