高中物理人教版选修3-3教案《热和内能》2.pdfVIP

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  • 2026-04-15 发布于河北
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高中物理人教版选修3-3教案《热和内能》2.pdf

热和内能拓展资料

“热”是什么?

热是什么?自古以来就有不同的看法.十六世纪以后,热的质的问题又引

起了科学家和研究人员的注意.

“热”是一种运动??

培根从摩擦生热等现象中得出“热是一种膨胀的、被约束的而在其斗争中作

用于物体的较小粒子之上的运动”,这种看法影响了许多科学家.

波义耳看到铁钉被捶击后会生热,想到铁钉内部产生了强烈的运动,所以认

为热是“物体各部分发生强烈而杂乱的运动”;笛卡尔把热看作是物质粒子的一

种旋转运动.胡克用显微镜观察了火花,认为热“并不是什么其他的东西,而是

一个物体的各个部分的非常活跃和极其猛烈的运药J.”牛顿也指出物体的粒子“因

运动而发热”.洛克甚至还认识到“极度的冷是不可觉察的粒子的运动的停止”.

俄国学者罗蒙诺索夫在十八世纪四十年代提出了两篇关于物理学的论文,第

一篇是关于热力学基础的,题为《关于热和冷的原因的思索》(1746);第二篇

是关于分子运动论的,题为《试论空气的弹力》(1748).在这

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