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教育科研方法在教师期望效应研究中的应用——期望传递方式设计技能考核试卷

一、单项选择题（每题1分，共30题）

1.教师期望效应研究中，期望传递方式设计技能考核的主要目的是什么？

A.评估教师的教学能力

B.测量学生的学习成绩

C.分析教师的期望传递方式

D.改善学校的管理制度

2.在教师期望效应研究中，期望传递方式设计技能考核通常采用哪种方法？

A.问卷调查

B.实验研究

C.案例分析

D.观察法

3.教师期望效应研究中，期望传递方式设计技能考核的主要对象是什么？

A.学生

B.教师

C.家长

D.学校管理者

4.教师期望效应研究中，期望传递方式设计技能考核的核心内容是什么？

A.教学方法

B