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职业教育与职业培训手册（执行版）

第1章职业教育与职业培训概述

1.1职业教育的定义与作用

职业教育是指根据社会经济发展需要，有计划、有组织地对劳动者进行职业知识、技能和职业态度的系统教育，旨在培养具备专业技能和职业素养的高素质劳动者。职业教育的核心目标是提升劳动者的职业竞争力，使其能够胜任特定职业岗位，满足企业用人需求和区域经济发展需求。

根据《职业教育法》规定，职业教育涵盖中等职业教育、高等职业教育、职业培训等多层次、多形式的教育体系，其本质是“以就业为导向、以能力为本位”的教育模式。职业教育不仅培养技能型人才，还承担着推动产业转型升级、促进就业、实现人才供需匹配的重要功能。

例如，2023年《职业教育法》修订后，国家进一步明确职业教育的定位，强调职业教育与产业对接、校企合作、产教融合，推动职业教育高质量发展。职业教育的实施主体包括职业学校、职业培训机构、企业、政府等，形成了多元主体协同推进的教育格局。

1.2职业培训的内涵与目标

职业培训是指为劳动者提供的一种非学历教育形式，旨在提升其职业技能和岗位适应能力，使其能够更好地融入职场。职业培训通常由企业、政府、社会组织等提供，具有灵活性强、针对性高的特点。

根据《国家职业培训目录》，职业培训涵盖职业技能认证、岗位技能提升、创业培训等多个方面，其目标是使劳动者具备岗位所需的知识、技能和态度。