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八年级人教版地理第三章教案设计

一、本章总体概述

本章作为八年级地理下册的开篇章节，承接了上册对中国自然环境的认知，转而聚焦于与人类生存和发展息息相关的“自然资源”。内容上，首先阐述自然资源的基本特征，进而深入探讨土地资源和水资源这两种至关重要的可再生资源的特点、分布、利用现状及面临的挑战与保护措施。通过本章的学习，旨在引导学生认识自然资源对国家经济社会发展的基础性作用，理解我国自然资源的“总量丰富，人均不足”的基本国情，初步树立节约资源、保护资源、合理利用资源的可持续发展观念和正确的资源观、环境观。

二、本章教学目标

（一）知识与技能

1.理解自然资源的概念，能区分可再生资源与非可再生资源，并举例说明。

2.运用数据和图表，说明我国自然资源总量丰富、人均不足的基本特征，并能简要分析其形成原因及带来的影响。

3.了解我国土地资源的主要特点，掌握土地资源的主要类型及分布状况，理解我国土地资源利用中存在的主要问题及基本国策。

4.了解我国水资源的时空分布特点，理解其形成原因，并能说出解决水资源分布不均的主要措施（如跨流域调水、兴修水利工程等）。

5.初步学会运用地图、资料分析地理问题，培养读图用图能力和地理信息获取能力。

（二）过程与方法

1.通过阅读图文资料、小组讨论、数据对比等方式，主动探究我国自然资源的基本特征。

2.结合生活实例和时事热点，理