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- 2026-04-15 发布于江苏
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高校网络教学资源建设与管理方案
一、背景与意义
随着信息技术的飞速发展及其在教育领域的深度融合,网络教学资源已成为高校教学体系的重要组成部分,是推动教育教学改革、提升人才培养质量、促进教育公平的关键支撑。当前,高校在网络教学资源建设与管理方面虽取得一定成效,但仍面临资源分散重复、标准不统一、共享机制不畅、管理效率不高、应用深度不足等问题。为适应新时代高等教育发展需求,构建优质、高效、开放、共享的网络教学资源体系,特制定本方案。
二、指导思想与基本原则
(一)指导思想
以立德树人为根本任务,以服务人才培养为核心,以信息技术为支撑,遵循教育教学规律和人才成长规律,坚持“以用促建、以建促改、建用结合、共建共享”的方针,着力提升网络教学资源的质量与效益,为建设教育强国、办好人民满意的高等教育提供有力保障。
(二)基本原则
1.教学主导,需求牵引:紧密围绕高校人才培养目标和教学改革方向,以师生教学实际需求为出发点和落脚点,确保资源建设的针对性和实用性。
2.统筹规划,共建共享:加强顶层设计,避免重复建设。鼓励跨学科、跨院系、乃至跨校的协同合作,建立健全资源共建共享机制,提高资源利用率。
3.质量为本,标准规范:树立精品意识,严格资源建设标准和质量审核流程。推动资源建设的标准化、规范化,确保资源的兼容性和可扩展性。
4.技术赋能,持续发展:积极运用新兴信息技术,提升资源呈现形式
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