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- 2026-04-15 发布于北京
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3公式法
基础主干落实重点典例研析素养思维提升
课时目标1.会运用公式法对多项式进行因式分解.(推理能力、运算能力)2.能综合运用提公因式法和公式法对较复杂的多项式进行因式分解.(运算能力、推理能力)
基础主干落实新知要点1.公式法:根据因式分解与整式乘法的关系,利用______________把某些多项式因式分解.?项目平方差公式完全平方公式描述左:两项(整式)____________的形式;?右:两项(整式)________与两项(整式)________的乘积?左:两项符号__________的平方项与乘积的2倍的和或差;?右:两项____________的平方?应用形式a2-b
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