研究报告
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中小学教育信息化研究课题开题报告
一、课题背景与意义
1.国内外中小学教育信息化发展现状
(1)国外中小学教育信息化发展现状呈现出以下几个特点:一是教育信息化政策体系完善,多数国家都制定了教育信息化发展规划,明确了教育信息化的目标、任务和保障措施;二是基础设施建设投入较大,网络覆盖范围广,设备先进,为教育信息化提供了有力保障;三是教学资源丰富,网络教育资源种类繁多,质量较高,满足了不同层次学生的需求;四是教师信息素养提升,多数教师具备基本的信息技术能力,能够利用信息技术进行教学;五是教育信息化评价体系健全,能够全面评估教育信息化的实施效果。
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