全国自考《发展与教育心理学》真题及答案.docx

全国自考《发展与教育心理学》练习题及答案

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

1.按照皮亚杰的认知发展阶段理论，儿童能够理解“物体守恒”概念的最早阶段是（）。

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

2.维果茨基提出的“最近发展区”指的是（）。

A.儿童现有水平与过去水平的差异B.儿童独立解决问题的水平与在成人指导下解决问题水平的差异C.儿童生理成熟水平与心理发展水平的差异D.儿童认知发展与社会性发展的差异

3.根据埃里克森的人格发展理论，6-12岁儿童面临的主要发展任务是（）。

A.获得信任感，克服怀疑感B.