《做信息社会的合格公民》.docVIP

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选 教案设计 参评教案：《做信息社会的合格公民》 姓　　名：江德远 学　　校：广西北流市沙垌镇初级中学 联系地址：广西北流市沙垌镇初级中学 邮　　编：537416 《做信息社会的合格公民》教案设计 教案背景 1，面向学生： □中学 □小学 2，学科：信息技术 2，课时：1 3，学生课前准备： ①课前预习了解。②有条件的同学，上网查找有关课程资源。 教学课题 通过学习本课及运用“百度搜索”相关资料，了解信息安全的基础知识，使学生具有信息安全意识；了解信息网络的道德规范和法律法规，提升学生的信息素养，使学生了解并遵守相关法律法规、信息道德及信息安全准则，培养学生成为信息社会的合格公民。 教材分析 教材选用广西教育出版社的桂教版《信息技术》七年级上册第一单元第四课《做信息社会的合格公民》。 本课内容，利用互联网搜索始终贯穿整个学习过程中，在学生活动过程中，需要学生自己根据课文材料、个人经验以及利用互联网搜索有关资料，来进行知识的总结和归纳。教师需要铺设好思维阶梯，让学生主动地思考、学习。 教学重点：了解信息安全的基础知识，理解信息网络的道德规范和法律法规。 教学难点：通过学习与实践掌握信息技术，培养良好的信息素养，成为信息社会的合格公民。