就任北京大学校长之演说教学设计
13、就任北京大学校长之演说蔡元培
[学习目标导航]
学习提示
1、知识目标:了解演讲辞的特点;把握文章的结构。
2、能力目标:学习作者运用语言的技巧。
3、体味文章中蕴含的强烈的情感。
本文语言凝炼犀利,感情饱满,鼓动性强。要体会作者的情感。
[背景知识互动]
知识积累
一、写作背景
1916年底,在法国游学的蔡元培接教育部电,请他回国就任北京大学校
长。但这并非美差,当时的北大以学风败坏、腐败盛行而声名狼藉,所以蔡
元培一到上海,“有多数友人劝不可就
就任北京大学校长之演说教学设计
13、就任北京大学校长之演说蔡元培
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1、知识目标:了解演讲辞的特点;把握文章的结构。
2、能力目标:学习作者运用语言的技巧。
3、体味文章中蕴含的强烈的情感。
本文语言凝炼犀利,感情饱满,鼓动性强。要体会作者的情感。
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一、写作背景
1916年底,在法国游学的蔡元培接教育部电,请他回国就任北京大学校
长。但这并非美差,当时的北大以学风败坏、腐败盛行而声名狼藉,所以蔡
元培一到上海,“有多数友人劝不可就
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