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- 2026-04-15 发布于广东
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高中同步学案优化设计GAOZHONGTONGBUXUEANYOUHAUSHEJI第1课时原子结构元素第四章2021
内容索引0102课前篇素养初探课堂篇素养提升
素养目标1.回顾初中所学原子结构知识,结合电子层模型示意图,了解核外电子能量高低与分层排布的关系。依据稀有气体元素原子的电子层排布,思考并总结出核外电子排布规律,并学会书写常见简单原子的原子结构示意图。培养微观探析、证据推理与模型认知的意识和习惯。2.结合原子结构示意图,讨论归纳出元素的编排原则及结构,并能根据原子序数确定元素在中的位置。培养证据推理与模型认知的能力。3.通过阅读“科学史话”,了解“原子结
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