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2026年陈鹤琴活教育试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.陈鹤琴“活教育”的目的论是（）

A.做人，做中国人，做现代中国人

B.生活即教育

C.教育即生活

D.为生活做准备

2.“活教育”的课程打破惯常按学科组织的体系，采取（）

A.五指活动

B.单元教学

C.综合教学

D.分科教学

3.陈鹤琴认为“活教育”的教学方法有一个基本原则是（）

A.做中教，做中学，做中求进步

B.从做中学

C.教学做合一

D.知行合一

4.陈鹤琴创办的我国第一所实验幼稚园是（）

A.南京鼓楼幼稚园

B.北京香山慈幼院

C.湖北幼稚园

D.燕子矶幼稚园

5.“活教育”理论中，活教育方法的核心是（）

A.做

B.教

C.学

D.思

6.陈鹤琴提出的“大自然、大社会都是活教材”，体现了“活教育”的（）

A.课程论

B.教学论

C.目的论

D.方法论

7.以下不属于“活教育”教学的四个步骤的是（）

A.实验观察

B.阅读思考

C.创作发表

D.实践应用

8.“活教育”理论中，教师的角色是（）

A.引导者

B.灌输者

C.监督者

D.主导者

9.陈鹤琴认为幼儿教育的关键在于（）

A.培养兴趣

B.传授知识

C.规范行为