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广东省肇庆市2025-2026学年高三语文二模试卷

一、阅读（72分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

地理语言学以众多地点的语言事实调查为基础，利用语言地图的方式描述语言现象的地理分布状况，结

合社会文化因素解释这些分布的原因，探索语言现象历时变化的过程。

1940年，瑞典汉学家高本汉的《中国音韵学研究》由赵元任等人翻译成中文在中国出版，高氏理论从此

风靡中国。恰在此时，比利时人贺登崧在炮火声中奔赴山西、河北，骑着骡子走遍大同、万全、张家口、宣

化等地。他运用西方地理语言学的方法，深入细致地调查那里的方言、民俗和宗教现象，并把调查结果画成

详细的方言地图。贺氏在二十世纪四五十年代发表了大量汉语方言地理学的研究成果，可惜由于“生不逢

时”，贺氏理论孤掌难鸣。1948年，贺氏在中国工作了10年之后黯然离去，虽说地理语言学的研究方法在中

国的汉语方言研究中继续得到使用，但作为一门学科的地理语言学却从此复归沉寂。

关于地理语言学的基本思想，贺登崧二十世纪四十年代的见解在今天仍具有指导意义。制作语言地图的

首要目的，不是要把某个地域的语言特征做成一个清单。如果把编制一个清单作为目的的话，那么，一本方

言词典则更有优越性，因为它收词成千上万，由此可以更清楚地观察到某一地区丰富的口语