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毕业设计（论文）报告
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农学类本科生科研训练分层递进模式构建——基于兴趣导向与资源优化的探索
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农学类本科生科研训练分层递进模式构建——基于兴趣导向与资源优化的探索
摘要：随着我国农业现代化进程的加快，对农学类本科生的科研能力要求日益提高。本文针对当前农学类本科生科研训练中存在的问题，提出构建基于兴趣导向与资源优化的科研训练分层递进模式。首先，分析了农学类本科生科研训练的现状及存在的问题；其次，从兴趣导向和资源优化两个角度构建了科研训练分层递进模式；
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