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高中语文古诗词教学中的文化教育目标与教学策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中语文古诗词教学中的文化教育目标及其实现的教学策略。通过对文化教育目标的具体分析，结合当前教学现状，提出切实可行的教学策略，以期提升学生的文化素养和审美能力。研究认为，明确文化教育目标并采取多元化的教学手段，是提高古诗词教学效果的关键。

**关键词**：高中语文；古诗词教学；文化教育目标；教学策略

一、引言

古诗词作为中华文化的瑰宝，蕴含着丰富的历史、哲学、美学等文化元素。在高中语文教学中，古诗词不仅是语言学习的素材，更是文化教育的载体。然而，当前的古诗词教学往往偏重于字词解析和应试技巧，忽视了其文化教育功能的发