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- 2026-04-16 发布于辽宁
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幼儿园班级管理安全制度
一、总则
安全是幼儿园工作的生命线,班级作为幼儿一日生活的主要场所,其安全管理更是重中之重。为切实保障在园幼儿的身体健康和生命安全,营造安全、和谐、有序的班级环境,预防和减少各类安全事故的发生,特制定本制度。本制度依据国家相关法律法规及幼儿园整体安全管理要求,结合班级实际情况制定,全体保教人员须严格遵守执行。
二、教师职责与日常管理
(一)晨间与离园安全
晨间接待时,教师应主动热情迎接幼儿,与家长进行有效沟通,细心观察幼儿精神状态、有无身体不适,检查幼儿是否携带尖锐物品、小珠子、打火机等危险物品入园。离园环节,务必严格执行接送制度,确认接领人身份无误后方可让幼儿离园,不将幼儿交给陌生人,对于未按时接走的幼儿,须妥善照顾并及时与家长联系。
(二)活动过程安全
1.室内活动:教师需密切关注全体幼儿,避免幼儿单独留在活动室、午睡室或卫生间。组织集体活动时,要确保活动内容适合幼儿年龄特点,避免使用存在安全隐患的教具。幼儿自由活动时,教师应加强巡视,及时制止追逐打闹、攀爬高处等危险行为。
2.户外活动:活动前,教师需仔细检查活动场地及器械的安全性,清除碎石、积水等隐患。活动中,合理安排活动内容,控制活动强度,避免幼儿过度疲劳或发生碰撞。对于滑梯、秋千等大型玩具,要指导幼儿正确使用,并时刻注意幼儿动向,防止拥挤、推搡造成意外。
3.生活环节:进餐时,提醒幼儿
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