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部分用户参与场景下的基于牛顿法的联邦学习算法.docx

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    毕业设计（论文）

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    毕业设计（论文）报告

    题目：

    部分用户参与场景下的基于牛顿法的联邦学习算法

    学号：

    姓名：

    学院：

    专业：

    指导教师：

    起止日期：

    部分用户参与场景下的基于牛顿法的联邦学习算法

    摘要：本文针对部分用户参与场景下的联邦学习，提出了一种基于牛顿法的联邦学习算法。该算法通过引入牛顿法优化策略，提高了模型训练的收敛速度和精度。在部分用户参与的情况下，算法通过动态调整用户参与比例，保证了模型训练的公平性和效率。实验结果表明，与传统的联邦学习算法相比，本文提出的算法在收敛速度、模型精度和用户参与公平性方面均具有显著优势。

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