《第七单元 认识小数_存零用钱》课件_小学数学_三年级上册_北师大版.pptxVIP

主讲人：主讲人：《第七单元认识小数_存零用钱》课件

CONTENTS目录01小数的基础认知02存零用钱情境引入03小数的加法运算04小数的减法运算

CONTENTS目录05小数运算的综合应用06小数运算在生活中的其他应用07教学方法与实践08教学评估

小数的基础认知01

小数的定义小数的组成部分小数由整数部分、小数点和小数部分组成，比如存零用钱时，1元2角可写成1.2元，“1”是整数部分，“.”是小数点，“2”是小数部分。读小数时先读整数部分，再读“点”，最后依次读小数部分数字，如存钱罐里的3.5元，读作三点五元；写数时先写整数部分，再写小数点，最后写小数部分。小数的读写方法

小数的表示方法在存零用钱场景中，1元5角写成1.5元，小数点左边是元，右边第一位是角，读作一点五元。读写小数小明存了3元2角8分，写成3.28元，元对应整数部分，角和分对应小数部分。用元角分表示小数

小数与分数的关系一位小数与十分之几的对应元角分中的分数表达长度单位中的分数与小数小明存了1元钱，买橡皮花了0.3元，就是花了3/10元，像0.3这样的一位小数可表示十分之几的分数。小红存了5角钱，5角是1元的5/10，写成小数是0.5元，在元角分里分数和小数能互相转换。一根铅笔长8厘米，8厘米是1分米的8/10，也就是0.8分米，长度单位里也有分数和小数的联系。

存零用钱情境引入0