2.1.2 有理数的减法 第1课时(教案)2024-2025学年数学人教版七年级上册.docxVIP

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  • 2026-04-16 发布于贵州
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2.1.2 有理数的减法 第1课时(教案)2024-2025学年数学人教版七年级上册.docx

2.1.2有理数的减法

第1课时

【教学目标】

1.理解、掌握有理数的减法法则,会将有理数的减法运算转化为加法运算.

2.通过把有理数的减法运算转化为加法运算,培养学生观察、归纳、概括及运算能力.

3.经历由特殊到一般的归纳过程,培养学生抽象概括能力及表达能力.

4.通过减法法则的转化,让学生初步体会转化、化归的思想.

【重点难点】

重点:有理数减法法则和运算.

难点:有理数减法法则的理解与应用.

【教学过程】

一、创设情境

复习引入:

1.叙述有理数的加法法则.

2.计算:①(-2)+(-6).②(-8)+(+6).

③-7+=5.④+(-3)=12.?

3.问题:

在月球表面,

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