5.1.2 等式的性质（教案）2024-2025学年数学人教版七年级上册.docxVIP

5.1.2等式的性质

【教学目标】

1.了解等式的两条性质.

2.会用等式的性质解简单的(用等式的一条性质)一元一次方程.

3.培养学生观察、分析、概括及逻辑思维能力.

4.通过对解方程思路的归纳,渗透“化归”的思想.

【重点难点】

重点:理解等式的性质,并能利用其解一元一次方程.

难点:能熟练运用等式的性质对方程进行变形.

【教学过程】

一、创设情境

我们可以估算出某些方程的解,但是仅依靠估算来解比较复杂的方程是很困难的.这一点上一节课我们已经体会到.因此,我们还要讨论怎样解方程.因为方程是含有未知数的等式,为了讨论解方程,我们先来研究等式有什么性质.在小学,我们已经知道:等式两边同时加