（共43页PPT）海洋与人类.pptxVIP

;;课程标准解读

1.利用图文资料，正确理解人类活动对海洋的影响。(综合思维)

2.利用海洋资源分布图，正确认识海洋资源的分布特点。(区域认知)

3.收集相关资料，针对某海域的海洋资源开发或海洋地理环境问题，撰写一篇相关的小论文。(地理实践力)

4.根据所学知识和原理，关注海洋污染和生态破坏问题，增强环保意识，树立正确的环境观。(人地协调观);新课导入：

古代先民对大千世界的探索，有很多是围绕海洋展开的。浩瀚的大洋，奔腾的浪涛，涨落的潮汐，深邃的海底，引发人们诸多的遐想，唤起人们探索的激情。记载古希腊时期奥德修斯海上十年漂泊历程的《荷》里，充满了关于狂风巨浪、船毁人亡的描述。