（共27页PPT）三下第1单元《植物的一生》.pptVIP

《植物的一生》教材分析三年级下册第一单元设计意图设计意图本单元主题的提出△基础性的需要：植物是生命世界的重要组成部分，也是小学生认识自然、利用自然的重要内容。对植物一生的了解，是认识植物形态、结构、生理、功能以及价值的基础条件，是认识生命世界的重要一环。△进阶性的需要：在低段种小葱活动的基础上，以种为载体，从观察植物一生的阶段，延伸到观察植物一生的全过程，实现对植物生命历程的认识。设计意图△建构经验的需要：对于儿童来说，植物是熟悉而陌生的，他们知道植物无处不在，却很少有目的地去观察和研究过它们，也很少有种植经验，对植物的形态、构造、功能、作用缺乏了解。本单元主题的提出设计意图（1）本单元通过种植、观察、探究、归纳等活动，落实《课程标准》中年段的课程目标。科学知识初步认知植物的构造、功能和生长过程。初步了解当地的植物资源，认识到植物的价值。本单元对课标的落实设计意图科学探究在教师引导下，能运用感官和工具观察并描述对象的外部形态特征及现象。在教师引导下，能用比较科学的词汇、图示符号记录整理信息，交流发现。在教师引导下，能依据证据运用比较、概括等方法，分析结果，得出结论。本单元对课标的落实