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基于核心素养的语文批判性阅读教学策略研究与实践论文

摘要：本文以核心素养为基础，针对语文批判性阅读教学策略展开研究与实践，旨在提高学生的语文素养和批判性思维能力。通过对现实教育状况的分析，本文提出了具有针对性的教学策略，并通过实践验证了其有效性。

关键词：核心素养；语文批判性阅读；教学策略；研究与实践

一、引言与背景

（一）语文批判性阅读教学的重要性

1.提高学生语文素养

语文批判性阅读教学关注学生对文本的深入解读、分析、评价和创造，有助于培养学生良好的阅读习惯，提高学生的语文素养。在当前信息爆炸的时代背景下，具备较高的语文素养成为人们适应社会、实现自我价值的重要条件。

2.培养批判性思维能力