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- 2026-04-16 发布于四川
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天上的街市说课课件;主要方面;一、教材分析;七年级学生想象丰富,还有着小孩子一样的天真,因此对这类文章很容易产生兴趣。他们的学习能力与学习习惯、学习方法虽然比起小学时有了一定的进步,但是仍然有很多不足。因此在课堂上要培养他们的学习兴趣并且要培养他们的学习能力,让他们早日养成良好的学习习惯和方法。;教材分析之学习目标;二、教法学法;大家有疑问的,可以询问和交流;三、说教学流程;(二)导入新课,出示目标;(三)检查预学,任务导向;(四)合作互学,研读文本;(四)合作互学,研读文本;(五)展示交流,师生评学;D、回味“天街”
首先,用提问的方式带领学生回顾这首诗歌的美点:即语言质朴美好,内容意境美,音韵节奏美几个方面。让学生加深诗歌的印象。然后就是当堂检测环节了。
六、整合训练,巩固提高(当堂检测)
1、生字词及文学常识检测。
2、拓展提高:任选一题完成。
1)自读诗歌,发挥自己的想象,用生动的语言描绘天街的繁华景象。
2)自古以来,明月寄托了无数中国人的情思,请以“月”为主题,发挥联想和想象,写一首小诗。;(六)整合训练,巩固提高;四、说生本理念;生本理念;生本理念;生本理念;生本理念;五、教学得失
;五、教学得失
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