北师大版《最后一课》ppt课件22.pptVIP

执教：徐海荣

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1、作者简介、历史背景、主要人物

2、正确认读生字

3、整体感知，找出“最后一课〞中一系列〞异

样“现象。

考考我

都德国著名作家，《最后一课》

以为历史背景，主要人物

有、。

法

普法战争

小弗朗茨

哈墨尔先生

认得清

1、给下面红色的字注音

勉强〔〕惩处〔〕颤抖〔〕

气氛〔〕祈祷〔〕难堪〔〕

字帖〔〕挟持〔〕

qiǎng

chéng

chàn

kān

tiè

chí

qídǎo

fēn

2、找出以下的错别字，并将正确的字写在后面的括号中。

必竟〔〕勤勤垦垦〔〕严瑾〔〕暂新〔〕

毕

谨

崭

恳

概括准

“最后一课〞是的〔一堂课〕

初步感知：

“最后一课〞出现了许多异常现象，按人物、课堂

情景等分类口述〔或书面整理〕一系列“异常〞现

象，要求条理清楚，不要忽略重要语句。

风采亭

四类“读者〞

英国诗人柯勒律治把读者分为四类：