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- 2026-04-16 发布于北京
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课程大纲
TeachingProgramme
一、自我介绍九、数学思维训练
二、闪示记忆十、视觉分辨
七、训练
三、指令性左右手游戏
八、立体训练
四、逻辑思维训练与对应关系
五、方位认知与短时记忆力
六、视觉发现图形方阵游戏
十一、古诗歌曲
课上要求:
1.授课过程中,老师要身体坐正
2.教具和收具时,轻拿轻放,学会说谢谢和不
客气
3.授课过程中,不允许离开座位进行指导
4.儿童每完成一项训练,给予适当鼓励及表扬
一、自我介绍
目标
1、培养儿童的自我意识和自信心。
2、提升儿童在众人面前表现自我的能力。
指导语
1、(宝贝进入教室时)请小朋友坐在小板凳上,把小手放在背后坐好
。
2、
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