学习目标
1.能说出垂线的意义、会用三角尺或量角器过一
点画已知直线的垂线.
2.记住垂线的性质并会利用所学知识进行简单的
推理.
新课导入
取两根木条a、b,将它们钉在一起,固定木
条a,转动木条b.
(1)在木条b的转动过程中,什么量也随
之发生改变?a与b所成的角也随之发生改变
(2)木条b与a成90°的位置有几个?此时,
木条b与a所在的
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